10月10日(火)5

【目標(can do list)】
・駅などランドマークになるところへの行き方を尋ねることができる。
・聞き取れない時に筆談に持ち込める。
・地図を使って現在位置と目的地を示すことができる。

【今回の授業】
・単語名詞1−4から学生自身が選んだ20個
・気象現象の言い方は動詞+目的語
(例)下雨、下雪、刮风
・プリント第2課の会話1と2
・人称代名詞+親族または所属(“的”が省略できる時)
(例)我妈妈、你家、我们学校
・副詞+形容詞+“的”+名詞
(例)最近的地铁站(最も近い地下鉄の駅)
・中国のネット規制の話

【宿題】
・単語名詞6−12から学生自身が選んだ20個
・第2課会話3の予習
・第2課総合練習、教室活動の予習、紹介したい観光スポットを決めておいてください。

【次回の予定】
・単語名詞6−12から学生自身が選んだ20個
・第2課会話3
・第2課総合練習、教室活動
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