11月30日(月)5限

【連絡】
・新型インフルエンザによる欠席届について変更がありました。詳しくは以下のWebページを見てください。
新型インフルエンザに伴う欠席の取扱いの変更について~学生の皆さんへ(7)~

【今日の配布物】
・無しです。

【今日進んだところ】
・小テスト
・小テスト第2回の実施日に関するアンケート
・第6課会話2の説明と朗読練習

・Google Earthで上海の南京路、北京の王府井や故宮の衛星写真&ユーザーが撮った写真を見る。
#王府井は北京の、南京路は上海の代表的な繁華街。両方とも通りの一部が“步行街”(歩行者天国)になっている。
故宮は普通名詞としては古い宮殿のこと。北京の故宮は中国最後の王朝である清朝の皇居(紫禁城)、現在は故宫博物院として公開されている。
#Google Earthについてはこちらへ。

・教科書の本文に出てきた“宜兴紫砂茶具”の画像を百度の画像検索を使って見る。
#“百度”は中国の代表的なWeb検索サービス。
“百度”に行く
“百度图片搜索”(百度の画像検索)に行く
百度图片搜索で“宜兴紫砂茶具”を検索する

・過去の状態や習慣の言い方について
・存在の構文と所在の構文に関する説明。

【今日の補充】
昨天很冷。(昨日はとても寒かった)
Zuótiān hěn lěng.
#過去の状態を表す時には“了”をつけてはいけない。

我小时候常常去奶奶家玩儿。
(わたしは子供の頃よくおばあちゃんの家に遊びに行った)
#過去の習慣を表す時には“了”をつけてはいけない。

・存在の構文
場所+“有”+人、モノ(不特定)
(例)桌子上有一本书。(机の上に本が1冊あります)
Zhuōzi shang yǒu yì běn shū.
#ここの本は不特定のもの。不特定の物であることを示すために“一本”(1冊)がついている。

・所在の構文
人、モノ(特定)+“在”+場所
(例)书在桌子上。(本は机の上にあります)
Shū zài zhuōzi shang.
#ここの本は例えばさっき探していた本など、話し手と聞き手の間であの本と特定できる本。

<山の中でトイレに行きたくなった>
这附近有厕所吗?(この辺にトイレはありますか)
Zhè fùjìn yǒu cěsuǒ ma?
#山の中なので、トイレが存在するかどうかが問題。

<他の大学に行った時にトイレに行きたくなった>
厕所在哪儿?(トイレはどこにありますか)
Cèsuǒ zài nǎr?
#学校だからトイレがどこかにあることは確か、その所在が問題。

・トイレの別の言い方:洗手间xǐshǒujiān

我哥哥在东京。(わたしの兄は東京にいます)
Wǒ gēge zài Dōngjīng.
×东京有我哥哥
#「わたしの兄」は特定の人物だから。

・住所の書き方:大→小へ
〜〜省〜〜市〜〜路〜〜号

【今日の宿題】
・無しです。

【次回の予定】
・小テスト第2回の日程発表
・第7課(会話1〜4まで、会話5と6は省略)
中国語の授業 > 月5 | - | -

2つの「なぜ・どうして」

Q:原因や理由を尋ねる表現として“怎么”“为什么”があると習いましたが、何か違いはありますか。

A:あります。
まず大きな違いは“怎么”には方法や方式を尋ねる意味があります。“为什么”にはこの用法はありません。
(例)到车站怎么走?(駅へはどう行きますか)#行き方を尋ねている。

逆に“为什么”にしかない言い方としては以下のようなものがあります。
这是为什么?(これはなぜですか)

同じ原因理由を尋ねる場合でもニュアンスの違いがあります。“怎么”には話し手の感情が込めらていることがあります。
(例)你怎么来了?(あなたはどうして来たの?)
#例えば「来なくていいのにどうして?」等の気持ち。
(例)你怎么哭了?(あなたはどうして泣いているの?)
#例えば「えっ、泣き出すなんてどうしたんだろう?」等の気持ち。
“为什么”の方を使うと、感情面では中立で、純粋に原因や理由を尋ねることになります。
(例)你为什么来了?(あなたはなぜ来たのですか?)
(例)你为什么哭了?(あなたはなぜ泣いているのですか?)

“怎么”は自分の感情を吐露するだけで、特に相手に具体的な回答を求めていないような場合もあります。
(例)今天怎么这么热?(今日はどうしてこんなに暑いんだ?)
Jīntiān zěnme zhème rè?
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11月30日(月)3限

【連絡】
・新型インフルエンザによる欠席届について変更がありました。詳しくは以下のWebページを見てください。
新型インフルエンザに伴う欠席の取扱いの変更について~学生の皆さんへ(7)~

【今日の配布物】
・無しです。

【今日進んだところ】
・小テスト
・p35の説明と朗読練習
・p45の説明と朗読練習
・時刻の言い方の練習
・ペアになって相手の起床時間、就寝時間を尋ねる練習。
#相手の名前がわからない時は→你贵姓?/你叫什么名字?
#相手の名前の書き方がわからない時は→你的名字怎么写?请给我写一下。
・小テスト第2回の実施日に関するアンケート
・ラップのカラオケ希望者の調査

【今日の補充】
现在几点?(今、何時ですか)
Xiànzài jǐ diǎn?

・時点+動詞(いつ〜する)
#英語の影響を受けて語順を間違わないように!
(例)你几点起床?(あなたは何時に起きますか)
Nǐ jǐ diǎn qǐchuáng?
(例)我七点起床。(わたしは7時に起きます)

(例)你几点睡觉?(あなたは何時に寝ますか)
Nǐ jǐ diǎn shuìjiào?
(例)我十一点睡觉。(わたしは11時に寝ます)

èr:2番目
liǎng:量の2
(例)5人の人が行進しているとします。
第二个人(2人目の人)というと前から2番目の特定の一人の人を指しています。
两个人(2人の人)というと、5人のうちの2人です。

“怎么”“为什么”はどう違う?
2つのなぜ・どうして

【今日の3文字中国語】
几点来?(何時に来ますか)
jǐ diǎn lái?

【今日の宿題】
・p46を参考にして、中国語で時刻が言える、中国語の時刻が聞き取れるようにしてください。

【次回の予定】
・小テスト第2回の日程発表
往右拐のラップ
・p44の説明と朗読練習
・p45の朗読練習
・希望者がカラオケに乗ってラップ(2人の予定)
・p54〜55
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