6月27日(月)5

【目標(can do list)】
・自己紹介を何も見ないで言える。

【今回の授業】
・教室活動(有名人なりきりインタビュー)の座席表発表
・自己紹介の暗誦テストの前の最後の練習
・自己紹介の暗誦テスト(三脚で固定したビデオによる撮影あり)、順番はくじ引きで決定。
・自己紹介の暗誦テストの自分のビデオを見て評価表を使って自己採点
・教室活動(有名人なりきりインタビュー)の説明と評価表の提示
・教室活動(有名人なりきりインタビュー)で取り上げる有名人をペアで決めて、名前の簡体字とpinyinを調べる。
・教室活動(有名人なりきりインタビュー)でどちらが記者役で、どちらが有名人役かを決める。

【宿題】
・単語1−154のうち名詞

【次回の予定】
・単語1−154のうち名詞
・教室活動(有名人なりきりインタビュー)の台本を完成させる
・教室活動(有名人なりきりインタビュー)の予行演習(iPadを使って)
・第3回筆記試験に向けての復習
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6月27日(月)3

【連絡】
・今回実施した第2回筆記試験は7月11日返却と解説を行う予定です。

【今回の授業】
・第2回筆記試験
・自己紹介を授業支援システムの会議室にpinyin変換で入力
・変換した文章をつかって合成音声を書きだして、授業支援システムの会議室に貼る。
・教室活動(買い物の会話のビデオを作る)の脚本作りの続き

【宿題】
・単語1−154のうち、代名詞と疑問詞
・代名詞と疑問詞のまとめ(教科書p73)の予習
・教科書03「映画を見る」の予習

【次回の予定】
・単語1−154のうち、代名詞と疑問詞
・代名詞と疑問詞のまとめ(教科書p73)
・暗誦テストの予行演習
・教科書03「映画を見る」
・教室活動(買い物の会話のビデオを作る)の脚本を完成させる
・教室活動(買い物の会話のビデオを作る)の練習

【豆知識】自分が作った文と同じ中国語が書かれたWebページがないか探してみよう。
(1)中国の代表的なWeb検索サービスである「百度」に行く。
(2)自分の作った文の両側を半角のダブルコーテーション" "で囲んで検索する。
ダブルコーテーションで囲むとフレーズ検索(キーワードがそのままの並びで出てくる検索)になる。
(3)検索して見つかったからと言って、必ずしも自分の作った文が中国語として正しいとは言い切れないが、ある程度参考になる。全く検索されない、あるいはごくごく少数しか検索されない場合は自分の作った文をもう一度検討した方がいいかもしれない。
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