4月30日(水)2限

【今日の配布物】
・無しです。

【今日進んだところ】
・4桁の数字の伝言ゲーム
・子音の復習(補充練習問題2)
・鼻音を伴う母音(『中国語ジャーナル』2008年1月号の表を使用)
・『中国語ジャーナル』2008年1月号の練習1と練習2
・鼻音を伴う母音の補充練習問題1

【今日の3文字中国語】
吃饺子(ギョーザを食べる)
chī jiǎozi

【宿題】
1〜99の数字を中国語で言える、聞き取れる、pinyinを書けるようにする。
#次回の授業で“数数避七”(7を避けて数を数える)というゲームをします。中国語で数字を数えていくときに、7の倍数と数字の中に7が入っている場合は何も言わずに手をたたくというゲームです。

【次回の予定】
・p13の第3声の声調変化
・p11の声調の組み合わせ
・p13の“不”の声調変化
・p15〜16のあいさつ用語
・p12のピンインの書き換え
中国語の授業 > 木1(中級、以前は水2) | - | -

4月30日(水)1限

【今日の配布物】
・無しです。

【今日進んだところ】
・4桁の数字の伝言ゲーム
・鼻音を伴う母音(『中国語ジャーナル』2008年1月号の表を使用)
・『中国語ジャーナル』2008年1月号の練習1と練習2
・鼻音を伴う母音の補充練習問題1
・第3声+第3声→第2声+第3声(p13)
・声調の組み合わせの補充練習問題1の1
・声調の組み合わせ(p11の表)

【今日の3文字中国語】
吃饺子(ギョーザを食べる)
chī jiǎozi

【宿題】
p15〜16のあいさつ用語をCDを聞いて予習してくる。

【次回の予定】
・p12のピンインの書き換え
・p13の“不”の声調変化
・第1課の会話1
中国語の授業 > 水1 | - | -

4月28日(月)4限

【今日の配布物】
・無しです。

【今日進んだところ】
・宿題の答え合わせ(p3の3)
・中国語の音節の構造(p11)
・声調符号をつける位置について復習(P4)
・宿題の答え合わせ(p5の3)
・子音(p6)
・『中国語ジャーナル』2007年7月号の子音表を使用。
・『中国語ジャーナル』2007年7月号の練習3
・子音補充練習問題1
・p7の練習2と練習4

【今日の3文字中国語】
谢谢你!(ありがとう)
Xièxie nǐ!

喝啤酒(ビールを飲む)
hē píjiǔ

【宿題】
p7の練習3

【次回の予定】
・p8の鼻音を伴う母音
・p9の練習問題
・p10の声調の変化
中国語の授業 > 月4 | - | -

4月28日(月)3限

【今日の配布物】
・無しです。

【今日進んだところ】
・単母音復習(p2)
・宿題の答え合わせ(p3の3)
・複母音復習(p4)
・中国語の音節の構造(p11)
・声調符号をつける位置について復習(P4)
・宿題の答え合わせ(p5の3)
・子音(p6)
・『中国語ジャーナル』2007年7月号の子音表を使用。
・『中国語ジャーナル』2007年7月号の練習1〜3
・子音補充練習問題1の1
・1〜10までの数字(p28)

【今日の3文字中国語】
谢谢你!(ありがとう)
Xièxie nǐ!

【宿題】
中国語で1〜10まで聞き取れるように、数えられるようにする。pinyinも書けるようにしておくこと。pinyinは教科書p28に載っています。

【次回の予定】
・p7の練習問題
・p8の鼻音を伴う母音
・p9の練習問題
・p10の声調の変化
中国語の授業 > 月3 | - | -

4月23日(水)2限

【連絡】
・今週から学生ポータルのユーザーIDとパスワードでCALL教室のパソコンにログオンすることになりました。ユーザーIDやパスワードを忘れた場合、授業担当教員では対処できません。A3棟1階の学務課へ行って必要な手続きをとって再発行してもらってください。

【今日の配布物】
・無しです。

【今日進んだところ】
・声調の復習、補充練習問題1の2と補充練習問題2の1を使用。
・母音の復習、補充練習問題1の1を使用。
・子音の続き(p10)
・『中国語ジャーナル』2007年7月号の子音表を使用。
・子音の補充練習問題1の1
・鼻音を伴う母音(p10)
・『中国語ジャーナル』2008年1月号の鼻音を伴う母音の表を使用。
今回は説明とan-angだけ。

【今日の3文字中国語】
谢谢你!(ありがとう)
Xièxie nǐ!

【宿題】
中国語で1〜10まで聞き取れるように、数えられるようにする。pinyinも書けるようにしておくこと。pinyinは教科書p28に載っています。

【次回の予定】
・子音の復習
・鼻音を伴う母音続き
・3声の声調変化
中国語の授業 > 木1(中級、以前は水2) | - | -

4月23日(水)1限

【連絡】
・今週から学生ポータルのユーザーIDとパスワードでCALL教室のパソコンにログオンすることになりました。ユーザーIDやパスワードを忘れた場合、授業担当教員では対処できません。A3棟1階の学務課へ行って必要な手続きをとって再発行してもらってください。

【今日の配布物】
・無しです。

【今日進んだところ】
・子音の続き(p10)
・『中国語ジャーナル』2007年7月号の子音表を使用。
・『中国語ジャーナル』2007年7月号の練習問題
・子音の補充練習問題1の1
・鼻音を伴う母音(p10)
・『中国語ジャーナル』2008年1月号の鼻音を伴う母音の表を使用。

【今日の3文字中国語】
谢谢你!(ありがとう)
Xièxie nǐ!

【宿題】
中国語で1〜10まで聞き取れるように、数えられるようにする。pinyinも書けるようにしておくこと。pinyinは教科書p28に載っています。

【次回の予定】
・子音の復習
・鼻音を伴う母音続き
・3声の声調変化
中国語の授業 > 水1 | - | -

4月21日(月)4限

【今日の配布物】
・無しです。

【今日進んだところ】
・声調の復習(p1)
・単母音(p2)
・p3の練習2と4
・複母音(p4)
・p5の練習2と4
・子音(p6)舌尖音まで
・『中国語ジャーナル』2007年7月号の子音表を使用。
#授業で使った音の出る子音表が欲しい人は、講義支援システムからダウンロードできます。ぜひダウンロードして復習しておいてください。

【宿題】
・p3の練習3
・p5の練習3
#次回の授業で答え合わせをします。

【次回の予定】
・子音の続き(p6〜7)
・鼻音を伴う母音(p8〜9)
中国語の授業 > 月4 | - | -

4月21日(月)3限

【今日の配布物】
・無しです。

【今日進んだところ】
・声調の復習(p1)
・単母音(p2)
・p3の練習2と4
・複母音(p4)
・p5の練習2と4
・子音(p6)唇音まで
・『中国語ジャーナル』2007年7月号の子音表を使用。
#授業で使った音の出る子音表が欲しい人は、講義支援システムからダウンロードできます。ぜひダウンロードして復習しておいてください。

【宿題】
・p3の練習3
・p5の練習3
#次回の授業で答え合わせをします。

【次回の予定】
・子音の続き(p6〜7)
・鼻音を伴う母音(p8〜9)
中国語の授業 > 月3 | - | -

4月16日(水)2限

【連絡】
・今日授業で使用した音の出る子音表は講義支援システムにアップロードしてあります。履修者の皆さんはぜひダウンロードして復習してみてください。補充練習問題もアップロードしてあります。

【今日の配布物】
・無しです。

【今日進んだところ】
・声調復習(教科書p9)
・単母音(教科書p9)
・複母音(教科書p10)
・子音表(『中国語ジャーナル』2007年7月号より)。

【次回の予定】
・子音の発音の続き
・無気音と有気音の聞き取り
・鼻音を伴う母音の説明
中国語の授業 > 木1(中級、以前は水2) | - | -

4月16日(水)1限

【連絡】
・今日授業で使用した音の出る子音表は講義支援システムにアップロードしてあります。履修者の皆さんはぜひダウンロードして復習してみてください。補充練習問題もアップロードしてあります。

【今日の配布物】
・無しです。

【今日進んだところ】
・声調復習(教科書p9)
・単母音(教科書p9)
・複母音(教科書p10)
・母音の補充練習問題1
・子音表(『中国語ジャーナル』2007年月7号より)のshまで。

【次回の予定】
・子音の発音の続き
・無気音と有気音の聞き取り
・鼻音を伴う母音の説明
中国語の授業 > 水1 | - | -