1月25日(木)1

【連絡】
次回の授業は期末試験の解説と1年間のふりかえりです。出席は取りません。

【今回の授業】
・3回生で中国語を続けるには?授業紹介。
・期末試験

【次回の予定】
・期末試験の解説
・中国語を自習するために役立つWebサイトやアプリの紹介
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1月23日(火)

【連絡】
次回の授業は期末試験の解説と1年間のふりかえりです。出席は取りません。

【今回の授業】
・期末試験
・プレゼン前の自主練習
・大阪1日ツアーのプレゼンテーション(ビデオ撮影あり)

【次回の予定】
・期末試験の解説と
・大阪1日ツアーのプレゼンに対する講評
・中国語を自習するために役立つWebサイトやアプリの紹介
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1月22日(月)5

【連絡】
・1月29日、前半は第3回筆記試験、後半は外食の会話文の朗読ビデオの撮影です。
・学生証を忘れないようにしてください。
・試験範囲、問題形式などについては授業支援システムの1月22日のコーナーを見て下さい。
・病気で受験できない時は必ず病院に行ってください。
・1月27日(土)2コマ目の補講は出席を取りません。先に進むこともしません。テスト前の復習の回です。

【配布物】
・授業のふりかえりのQRコード
・後期のポイント文を集めたワークシート(授業支援システムからダウンロードできます)

【補充】
A还是B?(Aですか、それともBですか)
A háishi B?
(例)您刷卡,还是付现金?
Nín shuākǎ háishi fù xiànjīn?
(カードでお支払いですか、それとも現金でお支払いですか)

【今回の授業】
・暗誦テスト前の自習練習
・暗誦テスト(ビデオ撮影あり)
・第2回筆記試験の返却と解説
・後期のポイント文を集めたワークシートを使って復習

【宿題】
・第3回筆記試験に備えてよく復習してください。
・外食の会話文の朗読のビデオ撮影に備えてよく練習してください。

【次回の予定】
・第3回筆記試験
・外食の会話文の朗読のビデオ撮影
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1月22日(月)3

【連絡】
・1月29日、前半は第3回筆記試験、後半は乗り換え案内のビデオ撮影です。
・学生証と乗り換え案内の際に使用する乗り換え案内カードを忘れないようにしてください。
・試験範囲、問題形式などについては授業支援システムの1月22日のコーナーを見て下さい。
・病気で受験できない時は必ず病院に行ってください。
・1月27日(土)1コマ目の補講は出席を取りません。先に進むこともしません。出席する人は1月22日に配ったCan Do Listを持ってきて下さい。

【配布物】
・今日のTo Do List
・授業のふりかえりのQRコード
・1年間分のCan Do List(授業支援システムからダウンロードできます)

【今回の授業】
・暗誦テスト前の自習練習
・暗誦テスト(ビデオ撮影あり)
・1年間分のCan Do Listを使って復習
・乗り換え案内のビデオ撮影の準備

【宿題】
・第3回筆記試験に備えてよく復習してください。
・乗り換え案内のビデオ撮影に備えてよく練習してください。

【次回の予定】
・第3回筆記試験
・乗り換え案内のビデオ撮影
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1月18日(木)1

【連絡】
・次回(1月25日)期末試験を実施します。試験範囲や形式については授業支援システムを見て下さい。

【配布物】
・ポートフォリオ(授業アンケート)にアクセスするためのQRコードを印刷した紙

【今回の授業】
・黃色のキクタン第7周
・meaQsシステム(クイズシステム)に関するアンケート
・期末試験の説明
・趨勢のプリント
・HSK3級(31)〜(35)
・読解の課題(チ)(テ)の日本語訳の一部に関するコメント

【宿題】
・期末試験に備えてよく復習してください。

【次回の予定】
・3〜4回生のための中国語の授業について説明
・期末試験
・読解の課題の残り
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1月16日(火)5

【連絡】
次回(1月23日)は期末試験と1日ツアーのプレゼンテーションを行います。
試験範囲や問題形式など、詳しくは授業支援システムを見て下さい。

【今回の授業】
・暗誦テスト前の最後の自主練習
・暗誦テスト
・期末試験について説明
・1日ツアーのプレゼンテーションの評価基準発表
・期末試験に向けての復習
・1日ツアーのプレゼンテーションの台詞の確認

【補充】
“不”:状態の否定、〜ではない
(例)我不是学生。(わたしは学生ではない)
(例)今天不冷。(今日は寒くない)
(例)昨天不冷。(昨日は寒くなかった)
(例)我不喜欢吃鱼。(わたしは魚を食べるのが好きではない)
(例)我小时候不喜欢吃鱼。(わたしは子供の頃、魚を食べるのが好きではなかった)

“有”←→“没有”
(例)你有电脑吗?
(あなたはパソコンを持っていますか)
(例)我没有电脑。
(わたしはパソコンを持っていません)

“不”+動作行為を表す動詞:意志・習慣の否定、〜しない
(例)我每天都不吃早饭。
(わたしは毎日朝ご飯を食べない=朝ご飯は食べない主義)
(例)我不结婚。
(わたしは結婚しない=独身主義)

“没”+動作行為を表す動詞:すでにそうなっていることの否定、〜していない、〜しなかった
(例)我还没吃吃早饭。
(わたしはまだ朝ご飯を食べていない)
(例)我没结婚。
(わたしは結婚していない)

文型の整理
(例)(食べる)←→不吃(食べない)

(例)吃了(食べた)←→没吃(食べていない、食べなかった)
“了”:完了
#否定すると“了”が消えるのに注意!

(例)吃过(食べたことがある)←→没吃过(食べたことがない)
“过”:経験

【宿題】
・期末試験と1日ツアーのプレゼンテーションに向けてよく復習&練習をしてください。

【次回の予定】
・期末試験
・1日ツアーのプレゼンテーション
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1月15日(月)5

【連絡】
・次回(1月22日)授業の前半は暗誦テストです。評価のぶれを可能な限り少なくするために、ビデオ撮影を行います(その場で一旦評価し、ビデオを見て再評価)。

【目標(can do list)】
・聞き取れない時に相手に援助を求めることができる。

【今回の授業】
・1年間分の単語から移動や交通に関するもの
“春节”Chūnjié(旧正月)と旧暦の話
・iPadに入れた音声入り暗誦の課題文の電子書籍で練習。
・自分のスマートフォンに暗誦課題文の電子書籍をダウンロードする方法を紹介。
・暗誦テストの予行演習、ペアで出題しあう。教員が机間巡回して出題する。
・第3回筆記試験の説明
・第3回ビデオ作成(外食の会話文の朗読内)の説明と予行演習。各自どの会話文を読むか決めて出席カードの裏に書いて提出。

【宿題】
・暗誦テストに備えてよく練習してください。

【次回の予定】
・暗誦テスト
・待ち時間の間にプリントで復習。
・第2回筆記試験の返却と解説。
・第3回ビデオ作成(外食の会話文の朗読)の予行演習
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1月15日(月)3

【連絡】
・次回(1月22日)授業の前半は暗誦テストです。評価のぶれを可能な限り少なくするために、ビデオ撮影を行います(その場で一旦評価し、ビデオを見て再評価)。

【目標(can do list)】
・聞き取れない時に相手に援助を求めることができる。

【今回の授業】
・1年間分の単語から飲食に関するもの
・日本のお箸と中国の“筷子”kuàiziの話
“春节”Chūnjié(旧正月)と旧暦の話
・暗誦テストの予行演習、ペアで出題しあう。教員が机間巡回して出題する。
・iPhoneの合成音声機能を紹介。
・第3回筆記試験の説明
・教室活動(乗り換え案内)の台本作成と乗り換え案内カードの作成

【宿題】
・暗誦テストに備えてよく練習してください。

【次回の予定】
・暗誦テスト
・1年間のまとめとして、待ち時間の間にプリントで復習。
・教室活動(乗り換え案内)の予行演習
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1月11日(木)1

【今回の授業】
・黄色のキクタン第6周
・日本語に同じ形の単語があるが、ニュアンスの違いに注意すべき単語について
(例)注意身体。(身体に気をつけて)
(例)小心碰头。(頭をぶつけないように気をつけて)
(例)谢谢你的关心。(心配してくれてありがとう)
(例)勉强同意。(しぶしぶ同意する)
(例)我被老师批评了。(わたしは先生にしかられた、注意された)

・連動文と兼語文(使役文)のプリント
・HSK3級(21)〜(25)
・読解教材(チ)の読解続き
・読解教材(テ)のpinyinについて

【宿題】
・黄色のキクタン第7周
・趨勢のプリントの予習

【次回の予定】
・黄色のキクタン第7周
・趨勢のプリントの予習
・HSK3級(31)〜(35)
・読解の(チ)の読解の残り
・読解の課題(テ)の読解
・期末試験について
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