11月15日(月)5限

【連絡】
・次回も今日配ったプリントを持ってきて下さい。
・次回、グループで作った買い物の会話をビデオ撮影します。
・自分たちで作った会話内の容を書いた資料の提出期限は11月22日(月)午後6時です。

【今日の配布物】
・大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編第20回「道を尋ねる、バスの乗り方」
・大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編第22回「道を尋ねる」
・教室活動「買い物の会話」を作るの自己評価シート(グループ全体の自己評価、個人の自己評価、メンバーへのアドバイス)
#全て講義支援システムからダウンロードできます。

【今日の授業】
・大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編第22回の簡単な文法説明。
・大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編第22回の朗読練習。
・大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編第20回の簡単な文法説明。
・大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編第20回の朗読練習(但し、pinyin無しで読む練習は未だ)。
・教室活動「買い物の会話を作る」の自己評価の仕方を説明。
・教室活動「買い物の会話を作る」の続き。

【復習の課題】
次回は「買い物の会話を作る」のビデオ撮影です。台本無しで演じられるようしっかり憶えて来て下さい。

【次回の予定】
・道案内、乗り換え案内の会話
・「買い物の会話を作る」のビデオ撮影
・「買い物の会話を作る」の自己評価
中国語の授業 > 月5 | - | -

11月15日(月)3限

【今日の配布物】
無しです。

【今日の授業】
・前回の課題のチェック
・出席カードのコメントに対応
・教科書p34〜35
“往右拐”のラップ
・教科書p90〜91(但し、一番最後の例文は除く)

【教科書以外に補充した内容】
(大きい)←→xiǎo(小さい)
多大?(どれくらいの大きさ?)
 ×多小

cháng(長い)←→duǎn(短い)
多长?(どれくらいの長さ?)
 ×多短

gāo(高い)←→(低い)
多高?(どれくらいの高さ?)
 ×多低

zhòng(重い)←→qīng(軽い)
多重?(どれくらいの重さ?)
 ×多轻

<例外>
duō(多い)←→shǎo(少ない)
多少?(どれくらい?)#数量を尋ねる
 ×多多
(例)A:你要多少?(どれくらい欲しいですか)
   B:我要两个。(2個ください)

・A:你家离大学远吗?(あなたの家は大学から遠いですか)
 B:很远。Hěn yuǎn.(とても遠い)
 B:比较远。Bǐjiào yuǎn.(割と遠い)
 B:不太远。Bú tài yuǎn.(あまり遠くない)
 B:不远。Bù yuǎn.(遠くない)
 B:很近。Hěn jìn.(とても近い)

・A:从大阪到东京要多长时间?
Cóng Dàbǎn dào Dōngjīng yào duōcháng shíjiān?
(大阪から東京までどれくらい時間がかかりますか)
 B:坐飞机要一个小时,坐新干线要三个小时。
Zuò fēijī yào yí ge xiǎoshí, zuò Xīngànxiàn yào sān ge xiǎoshí.
(飛行機に乗れば1時間、新幹線に乗れば3時間です)

【復習の課題】
以下の中国語の文を憶えて下さい。
・教科書p35の例文
・教科書p91の例文

【予習の範囲】
・教科書p8〜11

【次回の予定】
“要两天”のラップ
・教科書p8〜11
・可能を表す助動詞
中国語の授業 > 月3 | - | -

11月10日(水)5限

【連絡】
・Web検索の技法の課題は11月16日(火)昼12時〆切りです。講義支援システムを通じて提出してください。

・今回配ったワークシートを次回も持ってきて下さい。
ワークシートは講義支援システムからダウンロードできます。

【今日の配布物】
・ファストフードの日中比較のワークシート

【今日の授業】
・Web検索の技法の続き。
・画像検索、動画検索。
・ドメイン名やサイト名を限定した検索。
・ファストフードの日中比較
#今日出席した人はマクドナルドのアメリカ・日本・中国のサイトを比較することになりました。今日欠席した人は次回ケンタッキーフライドチキンのアメリカ・日本・中国のサイトを比較することになります。

【今日の余談】
・ギョーザと“饺子”を画像検索するとどうなる?日本と中国ではギョーザと言えば想像するものが違う!
“煎饼”は煎餅に非ず。“馒头”は饅頭に非ず。画像検索や動画検索で調べてみよう。
・大阪府立大学のWebサイトに私の名前は何回出てくるでしょう?

【次回の予定】
・ファストフードの日中比較のワークシートを作ります。最終的には口頭で調べた内容を発表してもらいます。
・時間があれば、次の課題(外国ブランドや外国企業の中国語公式サイト、中国語訳名を調べる)の説明をします。
その他の授業 > 中国の言語と文化2 | - | -

11月10日(水)2限

【今日の配布物】
・『キクタン中国語初級編』第3周のチェックシート
講義支援システムからダウンロードできます。

【今日の授業】
・出席カードのコメント紹介。
・『キクタン中国語初級編』第3周
・前回実施した中検4級過去問に関する質問に答える。
・動詞+“着”
・比較文
・『動画でニイハオ』ショッピング編「セーターを試着する」の聞き取り

【復習の課題】
・『キクタン中国語初級編』第4周を憶えてください。

【今日の余談】
・時計の言い方は2つある。“钟”“表”“送钟=送终”のタブー。
“笔”、“酒”、“车”は総称。
“国”は現代中国語では単独で単語になれない。
“县”(県)は“市”より下の行政単位。
・中国語の“政府”は行政機関を指す。“市政府”は市役所。日本語でいうところの政府は“中央政府”

【次回の予定】
・出席カードの質問に答える。
・名詞述語文、形容詞述語文。
・『動画でニイハオ』レストラン編から1つ聞き取り。
中国語の授業 > 木1(中級、以前は水2) | - | -

11月8日(月)5限

【今日の配布物】
無しです。

【今日の授業】
・第1回筆記試験の実施
#採点した答案は次々回(11月22日)に返却する予定です。
・前回に引き続き、買い物の会話を作る。
・今日新たに2グループ追加。
・Web上の機械翻訳サービスを1つ紹介(但し、誤訳や珍妙な訳も多いので注意!)

【復習の課題】
・次回作った会話のリハーサル(台本無しで読む)ができるようにしてください。

【次回の予定】
次回は作った会話のリハーサルまでやります。
ビデオ撮影ができるグループはビデオ撮影もできればと思います。
中国語の授業 > 月5 | - | -

11月8日(月)3限

【連絡】
今日夏休みの宿題の全員分と投票用紙を配布しました。来年度の新入生に勧めるベスト5を選んでください。投票用紙は次回(11月15日)の授業中に回収しますので、最後まで見て選んで下さい。

【今日の配布物】
・夏休みの宿題(単語ベスト10)の全員分(学籍番号と氏名は削除)
・投票用紙

【今日の授業】
・筆記試験第1回実施
#採点した答案は次々回(11月22日)に返却予定。
・第3声が3つ連続した時の読み方について復習。
・前置詞のプリントの残り。

【復習の課題】
以下の文を憶えてください。
请给我打电话。(私に電話してください)
你在哪儿工作?(あなたはどこで働いていますか)
一直往前走。(ずっとまっすぐ行く)
你家离这儿远吗?(あなたの家はここから遠いですか)

【予習の範囲】
・教科書p34〜35“往右拐”
・教科書p90〜91“要两天”

【今日の余談】
・ホテルの言い方3種類
宾馆bīnguǎn
饭店fàndiàn
酒店jiǔdiàn
“饭店”にはレストランという意味もある。

・「メールを出す」の言い方
携帯電話のメールを出す場合
发短信fā duǎnxìn

パソコンのメールを出す場合
发邮件fā yóujiàn
发伊妹儿fā yīmèir
“伊妹儿”はe-mailの音訳。
中国語の授業 > 月3 | - | -

11月2日(火)1限<金曜日の振り替え授業>【再録】

現在大阪府立大学では大規模なネットワーク機器やサーバの更新等が行われています。そのためか、11月2日(火)1限(金曜日の振り替え授業)のブログの記事が失われてしまったようですので、ここに再録します。

【連絡】
・11月5日(金)は大学祭で休講です。11月12日(金)は関西六公立大学総合競技大会のため休講です。次回の授業は11月19日(金)です。

【今日の配布物】
禁止制止の言い方、動詞の重ね型のプリント
講義支援システムからダウンロードできます。

【今日の授業】
・軽声について
・可能を表す助動詞の練習問題の残り
・意志願望を表す助動詞
・必要を表す助動詞

【復習の課題】
以下の文を中国語で憶えてください。
・あなたは明日来られますか?
・すみません、明日は用事があって、来られません。
・ここはタバコを吸ってもいいですか?
・ダメです。ここはタバコは吸えません。
・あなたは英語を話せますか。
・話せます。/話せません。

【予習の範囲】
禁止制止の言い方、動詞の重ね型のプリント

【今日の余談】
・中国語の“以上”“以下”はその数を含むかどうかあいまい。

・中国では子供料金になるかどうかを身長で決める。例えば、鉄道では大人と一緒の120cm未満の子供は無料、120-150cmは半額、150cm以上は大人料金。

・「乗る」の言い方
坐公共汽车zuò gōnggòngqìchē( 路線バスに乗る)
坐出租车zuò chūzūchē(タクシーに乗る)
开车kāi chē(車に乗る)#自分で運転する場合
骑自行车qí zìxíngchē(自転車に乗る)
骑摩托车qí mótuōchē(バイクに乗る)
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11月1日(月)3限【再録】

現在大阪府立大学では大規模なネットワーク機器やサーバの更新等が行われています。そのためか、11月1日(月)3限のブログの記事が失われてしまったようですので、ここに再録します。

【連絡】
(1)11月8日(月)3限に第1回筆記試験(聞き取りを含む)を実施します。
問題形式は以下の通りです。
・聞き取り(簡体字、日本語訳)
・並べ替え(pinyinで出題、解答は簡体字)
・括弧埋め(簡体字で解答)
・日文中訳(簡体字+pinyinで解答)
試験範囲は以下の通りです。
・教科書p6-7、p12-13、p46-47
・プリントp22からp29
試験当日、病欠した場合は病院の領収書あるいは診断書があれば、追試を実施します。詳しくはを講義支援システム見て下さい。

(2)前置詞のプリントを次回も持ってきて下さい。

【今日の配布物】
無しです。

【今日の授業】
・前回の課題のチェック
・前回の出席カードのコメントに対応
・教科書p12
・前置詞のプリントp28-29

【復習の課題】
次回の筆記試験に備えて復習してください。

【予習の範囲】
前置詞のプリントの残りを見ておいて下さい。

【今日の余談】
“汉语”と“中文”のニュアンスの違いについて、参照「中国語は中国語で何という?
中国語の授業 > 月3 | - | -

11月1日(月)5限【再録】

現在大阪府立大学では大規模なネットワーク機器やサーバの更新等が行われています。そのためか、11月1日(月)5限のブログの記事が失われてしまったようですので、ここに再録します。

【連絡】
(1)11月8日(月)5限に第1回筆記試験(聞き取りを含む)を実施します。
問題形式は以下の通りです。
・聞き取り(簡体字、日本語訳)
・日文中訳(簡体字+pinyinで解答)
試験範囲は以下の通りです。
・前期の復習プリントp33〜35
・大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編第13回「買い物、値切る」
・大阪府立大学中国語ポッドキャスト旅行会話編第14回「買い物、サイズ違いや色違いをだしてもらう」
・「接客のための中国語」補充教材「貨幣の種類、数字の言い方」
#プリントはすべて講義支援システムからダウンロードできます。
#試験当日、病欠した場合は病院の領収書あるいは診断書があれば、追試を実施します。詳しくは講義支援システムを見て下さい。
#買い物の補充教材1と2は今回は試験範囲に入れません。次回の試験範囲とします。

【今日の配布物】
・会話を作る手順、グループ名や目標を書く用紙
#講義支援システムからダウンロードできます。

【今日の授業】
・前回の課題のチェック
・買い物をする(補充教材2)(p40-41)
・3〜4人でグループを作って、日本を舞台にした買い物の会話を中国語で作る。
今日の行った作業は以下の通り。
(1)グループを作る(教員がメンバーを指定)
(2)自己紹介する。
(3)話し合ってグループ名をつける。
(4)3人の役割を決める。お客さん(日本語ができない中国人観光客という設定)、店員(中国ができる日本人という設定)、会話の内容などを書いた資料作成の責任者。
(5)グループの代表者を決める。
(6)グループ全体の目標、個人ごとの目標を決める。
(7)何をいくらで売るかを話し合う。
(8)代表者が今日の作業についてメンバーに確認を取った上で、教員に報告。

【次回の予告】
・筆記試験第1回
・買い物の会話を3人組で作り始める。最終的には作った会話を台本を見ないで演じてもらい、ビデオ撮影する予定です。

【今日の余談】
・中国人観光客に人気の日本の電化製品。
・中国人観光客がよく利用するカード“银联卡”
中国語の授業 > 月5 | - | -