5月15日(月)3

【連絡】
・5月22日(月)3に第1回筆記試験を実施します。試験範囲や問題形式、配点などについては授業支援システムを見て下さい。
・5月22日(月)試験当日、学生証を持ってきて下さい。

【目標(can do list)】
・専攻を尋ねられる。
・自分の専攻を言える、書ける。

【今回の授業】
・単語89-113
・ju、qu、xuの発音について(つづりと発音のずれ)
・新しい座席票発表
・新しい座席の横の人に中国語で名前を聞く。
・大学の専攻の尋ね方を動画教材で学習。
・隣の人に中国語で専攻を聴く。
・第1回筆記試験について説明
・数字0〜10
・数字0〜9の聞き取り

【補充】
你在大学学什么专业?
(あなたは大学でどんな専攻を学んでいますか)
(勉強する)
什么专业?(何の専攻、どんな専攻)
学什么专业?(どんな専攻を学んでいますか)
在大学学什么专业?(大学でどんな専攻を学んでいますか)
你在大学学什么专业?(あなたは大学でどんな専攻を学んでいますか)

我的专业是经济。
(わたしの専攻は経済です)
专业(専攻)
我的专业(わたしの専攻)
(である)
我的专业是经济。
(わたしの専攻は経済です)

【宿題】
・第1回筆記試験に備えてよく復習してください。

【次回の予定】
・第1回筆記試験
・教科書p50-53
・教科書p174-175
“不”の声調変化
・わたしは府大生ですと言う。
・2桁の数字の言い方
・年齢の尋ね方、年齢の言い方
・3桁以上の数字の言い方
・値段の言い方
中国語の授業 > 月3 | - | -

5月11日(木)1

【今回の授業】
・オレンジのキクタン第2周
・キクタンの範囲から授業支援システムのクイズ作成機能を使って問題を作ることについて。良い問題は中間試験や期末試験に採用予定。
・中検の模擬試験の問題に関する質問について(補充を参照)
・介詞(前置詞)のまとめをロイロノートスクールを使ってペアで分担して作る(途中まで)

【補充1】
・形容詞、及び静的な状態を表す動詞は“不”で否定する。
現在のことであれ、過去のことであれ“不”で否定する。
(例)今天不热。
(今日は暑くない)
(例)昨天不热。
(昨日は暑くなかった)

(例)我不喜欢吃蔬菜。
(わたしは野菜を食べるのが好きではない)
(例)我小时候不喜欢吃蔬菜。
(わたしは子供の頃野菜を食べるのが好きではなかった)

【補充2】動作行為を表す動詞の2種類の否定
(例)他不来。
(彼は来ない)
#意志や習慣の否定
#そもそも来る気がない。待っていても来ない。

(例)他没来。
(彼は来ていない)
#已然(すでにそうなっていること)の否定
#話をしている時点で来ていない。これから来るかもしれないし、来ないかもしれないが、それはわからない。

【宿題】
・オレンジのキクタン第3周
・介詞(前置詞)のまとめを考えておく。
“了”のプリント

【次回の予定】
・オレンジのキクタン第3周
・前置詞のまとめ続き。まとめを提出した後、クラスでシェア、教員コメント
・HSK2級聞き取り(1)〜(10)
“了”のプリント
・中検模擬試験に関する質問に答える
中国語の授業 > 木1(中級、以前は水2) | - | -

5月8日(月)5

【目標(can do list)】
・自分の家の場所(都道府県単位)が言える、書ける。
・相手の家の場所を尋ねられる。

【今回の授業】
・第1回筆記試験
・第4課
・家の場所を尋ねる
・自分の家のある都道府県の簡体字とpinyinを調べる
・1桁の数字の聞き取りの復習
・自己紹介の練習(あいさつ→名前→身分(府大であると言う)→専攻→年齢→家の場所→終わりの言葉)

【宿題】
・単語72-88
・第2課の予習

【次回の予定】
・単語72-88
・席替えのアンケート
・第2課
・兄弟姉妹の有無を尋ねる&答える。
・家族構成を言う。
#家族構成や兄弟姉妹の有無についてはプライバシーなので言いたくない人は、適当な答えを作っておいてください。また、練習はアニメ「ちびまる子ちゃん」の家族構成を使って行います。
・第1回筆記試験返却
・第1回筆記試験の解説
中国語の授業 > 月5 | - | -

5月8日(月)3

【配布物】
・今日のTo Do List(名前)
#授業支援システムからダウンロードできます。

【目標(can do list)】
・自分の名前を簡体字とpinyinで書ける。
・自分の名前を中国語で発音できる。
・相手の名前を尋ねられる。

【今回の授業】
・単語72-88
・今日のTo Do Listに従って学習を進める。
・会話活動:中国語で名前を最低3人に尋ねる。証拠に出席カードにサインしてもらう。
・中国の名刺を画像検索して、解読してみる。
・座席に関するアンケート

【補充1】相手の言うことが聞き取れない時の表現。
请再说一遍。
Qǐng zài shuō yí biàn.
(もう一度言ってください)

请给我写一下。
Qǐng gěi wǒ xiě yíxià.
(ちょっとわたしに書いてください)

【補充2】4つセットで憶えよう。
好吃 hǎochī (食べておいしい)
好喝 hǎohē (飲んでおいしい)
好看 hǎokàn (見てきれい)
好听 hǎotīng (聞いてきれい)
“好”hǎoは「良い」という意味。
#「好き」は“喜欢”xǐhuan

【補充3】“名片”míngpiàn(名刺)に記載されている事項
地址 dìzhǐ (住所)
电话 diànhuà (電話)
手机 shǒujī (携帯電話)
传真 chuánzhēn (ファクシミリ)
邮箱 yóuxiāng (メールアドレス)
#メールアドレスは“电邮” diànyóuとも言う。“电子邮件” diànzǐ yóujiàn の省略形。
网址 wǎngzhǐ (WebサイトのURL)

【宿題】
・単語89-113
・教科書p50-53、p174-175の予習
・2桁までの数字の言い方の予習

【次回の予定】
・新しい座席表の発表
・単語89-113
・専攻を尋ねる会話
・教科書p50-53
・教科書p174-175
“不”の声調変化
・2桁までの数字の言い方

【豆知識】中国の代表的なメッセージアプリ
中国でネットに繋いでいる人はたいてい以下のメッセージアプリのいずれか、或いは両方を使っている。
QQ:元々はパソコン用のチャットアプリ、今はスマートフォンでも使える。
微信Wēixìn(WeChat)、スマートフォン用のメッセージアプリ、機能はLINEのような感じだが、LINEより早くサービスが開始された。
中国語の授業 > 月3 | - | -

5月1日(月)5

【連絡】
5月8日に第1回小テストを行います。学生証を持ってきて下さい。
試験範囲や問題形式については授業支援システムを見て下さい。

【配布物】
・試験対策用のワークシート2種類
#授業支援システムからダウンロードできます。

【目標(can do list)】
・大学名を尋ねられる。大学名を言える。
・学年を尋ねられる。学年を言える。
・専攻を尋ねられる。専攻を言える。

【今回の授業】
・単語36-71
・第1回筆記試験の説明
・鼻音を伴う母音
・第5課のプリントを見て、大学名の尋ね方、学年の尋ね方、専攻の尋ね方を書き出す。
・第5課のプリントを見て、学年の言い方を書き出す。
・個別指導で専攻の言い方を確認。
・合成音声付きPowerPointファイルでこれまで学んだ文を復習。
・ワークシートを使って簡体字を書く練習。ワークシート(問いバージョン)は8番まで、ワークシート(答えバージョン)は6番まで。

【宿題】
第1回筆記試験に向けてよく復習してください。

【次回の予定】
・第1回筆記試験
・数字の復習
・家の場所を尋ねる。家の場所(都道府県単位)を答える。
中国語の授業 > 月5 | - | -

5月1日(月)3

【配布物】
・今日のTO DO LIST(好きな食べ物)
#授業支援システムからダウンロードできます。2ページめに教材あり。

【目標(can do list)】
・好きな食べ物を言う。
・好きな食べ物を尋ねる。

【今回の授業】
・単語36-71
・鼻音で終わる母音
・To Do Listに従って、自分の好きな食べ物の言い方を探す。
・クラスメートに好きな食べ物を尋ねる会話活動。
・中国の伝統的な“拉面”とは?最近では日本のラーメンも人気。
・中国の“饺子”はゆでギョーザが基本、日本のギョーザは焼きギョーザが基本。
・中国に“天津饭”は有るのか?

【宿題】
・単語72-88
・教科書p206-209の予習
・授業支援システム5月8日のコーナー予習

【次回の予定】
・単語72-88
・教科書p206-209
・名前を言う、名前を書く(簡体字とpinyinのネームカードを作る)
・名前を尋ねる
・子音の復習
・0〜9までの数字
・5月15日からの座席を決めるアンケート
中国語の授業 > 月3 | - | -