教育理念現代社会においては、グローバル化にともなう多様な価値観の対立や科学技術の急速な高度化・巨大化・複雑化によって、環境問題や経済格差等の様々な問題が現出している。また、我が国においては、少子高齢化に伴う世代間格差の拡…

（１）受講申請受講申請期間、方法については教育推進課発行の「受講申請の手引」及び所属研究科・専攻の「履修要項（履修の手引）」をよく確認し、必ず決められた期間内に手続きを行ってください。 （２）履修上の注意大学院…

大学院スタンダードプログラムへの挑戦大学院教育のミッションが、優れた科学者、エンジニア、高度専門職業人の養成にあるかぎり、大学院教育が高度に専門化し、カリキュラムが細分化することは避けられない。一方で、現代社会が大学院生…

（１）高等教育推進機構開設科目一覧（ア）博士前期課程及び修士課程授業科目単位担当者研究公正 Ａ1山東　功　山本由美子　ほかAcademic Writing Ａ2藤岡真由美イノベーション創出型研究者養成2松井利之戦略的シス…

（１）「研究公正」について「研究公正」科目は「講義」、「e-learning」、「グループワーク」、「レポート」で構成されています。受講申請をした後、次表のとおり受講してください。　　　　　　　受講科目 &nb…