11月17日((火)5補講)

【今回の授業】
・CAN DO Listに沿ったこれまでの事項の復習
・次回撮影予定の乗り換え案内の原稿の再チェック

【補充1】
一直往前走,在第二个十字路口往左拐。
Yìzhí wǎng qián zǒu, zài dì èr ge shízì lùkǒu wǎng zuǒ guǎi.
(ずっとまっすぐ行って、2つめの交差点で左に曲がる)

【補充2】
坐开往~的列车。
Zuò kāiwǎng 〜 de lièchē.
(〜行きの列車に乗る)

【宿題】
・次回の中間試験と乗り換え案内のビデオ撮影に備えてよく復習してください。
・乗り換え案内に使う地図(路線名と駅名の簡体字+pinyin+日本漢字入り)を作っておいてください。

【次回の予定】
・中間試験
・関空からUSJまでの乗り換え案内のビデオ撮影
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11月16日(木)1

【配布物】
・五岳と五行に関する資料(『中国文学事典』丸善出版、2017年より)
・五行と色に関する資料(『東方中国語辞典』より)
#上記の資料は書籍からのコピーですので、授業支援システムにアップできません。欠席した人は取りに来てください。

【今回の授業】
・オレンジのキクタン第7周
・中国語の方言の音声を聞いてみる
・小学館中日・日中辞典第3版のアプリについて
・読解の課題(ク)
・五岳の話、五行の話
・プリントp40〜p41前半(可能補語)
・HSK3級(11)〜(13)

【宿題】
・黃色のキクタン第3周
・プリンp41後半の予習
・プリントp42-44の予習

【次回の予定】
・黃色のキクタン第3周
・HSK3級(11)〜(13)解説
・HSK3級(14)(15)
・プリンp41後半
・プリントp42-44
・中間試験について
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11月14日(火)5

【連絡】
11月17日(金)2コマ:先日の休講の補講を行います。
11月21日(火)中間試験+観光地への交通案内ビデオ撮影を行います。試験範囲などは授業支援システムを見て下さい。

【今回の授業】
・単語:名詞23-30
・乗り換え案内の会話3の練習3
・乗り換え案内の総合練習(読解)
・乗り換え案愛の教室活動の準備

【補充】
机场大巴jīchǎng dàbā(空港のリムジンバス)
机场巴士jīchǎng bāshì(空港のリムジンバス)
巴士bāshì(バス)#バスの音訳

【宿題】
・観光地への交通案内ビデオで表示する交通案内図を描いておいてください。

【次回の補講の予定】
・観光地への交通案内ビデオ撮影に向けての準備の続き
・中間試験に向けて、教材の復習
中国語の授業 > 火5 | - | -

11月13日(月)5

【配布物】
・道案内、乗り換え案内の教材
#授業支援システムからダウンロードできます。

【目標(can do list)】
・値段が尋ねられる&値段を言える
・必要な個数が尋ねられる&答えられる。
・値切れる

【今回の授業】
・第1回筆記試験
・第1回教室活動、ペアまたはトリオで買い物ビデオをiPadのロイロノートスクールで撮影して提出。

【宿題】
・単語69-84
・プリント22「道を尋ねる」と20「道を尋ねる・バスの乗り方」の予習

【次回の予定】
・単語69-84
・22「道を尋ねる」
・20「道を尋ねる・バスの乗り方」
・第1回筆記試験の返却と解説
中国語の授業 > 月5 | - | -

11月13日(月)3

【目標(can do list)】
・AからBまでの所要時間を尋ねられる。
・時間の長さを表す単語を言える。
・主な遠距離交通の手段を言える(飛行機、新幹線、長距離バス)。

【今回の授業】
・単語47−68
・教科書p190-191、193
・教科書p102-103、105
・大阪から東京までの所要時間の会話
・時間の長さの言い方
・“二”“两”、二種類の2の言い方
“一”の声調変化
・第1回筆記試験の返却と解説

【補充1】
高铁 gāotiě(高速鉄道)
新干线 Xīngànxiàn(新幹線)
长途汽车chángtú qìchē(長距離バス)

【補充2】
時点:時の流れの中の1点を指し示す。
(例)二月二号(2月2日)

時量:時間の長さを示す。
(例)两个月(2ヶ月)
(例)两天(2日間)

【補充3】〜時間半の言い方
(例)两个半小时liǎng ge bàn xiǎoshí
(2時間半)
“半”bànの位置に注意

【補充4】ホテルの言い方3種
酒店 jiǔdiàn
饭店 fàndiàn
宾馆 bīnguǎn

【宿題】
・単語69-84
・教科書p82-85の予習

【次回の予定】
・新しい座席票発表
・単語69-84
・教科書p82-85
・通学手段と通学時間に関する会話
・夏休みの宿題の投票結果発表
・乗り換え案内の会話(時間があれば)

【豆知識】
11月11日は中国ではネットショップの大セールの日です。これは近年始まった習慣です。
元々は11月11日という1が並ぶ日付から、ふざけて“光棍节”(独身者の日)と呼ばれていましたが、独身の鬱憤をネットショッピングで晴らしてくださいとばかりに、ネット通販大手の“阿里巴巴”がネットショッピングの大セールを始めました。今では独身かどうかに関係なく、ネットショッピングの大セールを楽しむ日として知られており、“双十一”と呼ばれています。
中国語の授業 > 月3 | - | -

11月9日(木)1

【今回の授業】
・補講に関する説明
・黃色のキクタン第2周
“男的”、“男人”、“男生”の意味の違い
・大陸と台湾の語彙の違いに関するサイトの紹介
・プリントp37の様態補語のまとめ
・プリントp38-39(結果補語)

【補充】“再”の2つの用法
(1)これから起こる繰り返し、同じことの繰り返し
(例)我没听懂,请再说一遍。
(聞き取れませんでした。もう一度言ってください)
(2)一連の行為の中で、あることをしてそれからという意味、同じことを繰り返しているわけではない。
坐到终点,再换地铁。
(終点まで乗って、それから地下鉄に乗り換える)

【宿題】
・オレンジのキクタン第7周の例文
・プリントp40-43(可能補語)の予習

【次回の予定】
・オレンジのキクタン第7周の例文
・HSK3級(11)〜(15)
・プリントp40-43(可能補語)
・読解の課題(ク)
中国語の授業 > 木1(中級、以前は水2) | - | -

11月7日(火)5

【目標(can do list)】
・行きたい場所を尋ねられる&答えられる。
・電車やバスのルートを尋ねられる。
・指差しながら、乗り換えのルートを説明できる。
・所要時間を尋ねられる。
・所要時間を言える。

【今回の授業】
・単語14−21
・乗り換え案内、会話1と練習問題
・乗り換え案内、会話2と練習問題
・乗り換え案内、会話3、練習問題はまだ。

【宿題】
・単語23−30
・乗り換え案内の総合練習の予習(読解)
・教室活動で取り上げる都道府県、観光スポット1つ、どの空港やターミナル駅からその都道府県に入るを考えておいてください。

【次回の予定】
・単語23−30
・乗り換え案内の会話3の練習問題
・乗り換え案内の総合練習
・乗り換え案内の教室活動の準備
・中間試験について
中国語の授業 > 火5 | - | -

11月6日(月)3

【連絡】
次回(11月13日)、今回配布した夏休みの宿題を見て、投票できるように準備してきてください。

【配布物】
・夏休みの宿題(匿名)と後輩に推薦する作品を選ぶ投票用紙、各3種類。

【目標(can do list)】
・色の好みを尋ねられる&答えられる
・外国語を話せるか尋ねられる&答えられる。
・外国語を何年か勉強したか尋ねられる&答えられる。

【今回の授業】
・第1回筆記試験
・色の好みを尋ねる会話をペアで。
・色のイメージの話
・教科書05「日本語を話す」
・教科書07「中国語を勉強する」

【補充1】
你喜欢什么颜色?
(あなたは何色が好きですか)
我喜欢红色。
(わたしは赤色が好きです)
我喜欢蓝色。
(わたしは青色が好きです)

【補充2】
A:你会说汉语吗?
(あなたは中国語を話せますか)
B:(我)会说一点儿(汉语)。
(少し話せます)

A:你学了几年汉语?
(あなたは何年間中国語を勉強しましたか)

B:(我)学了半年(汉语)。
(半年間、勉強しました)

A:(我)学了一年(汉语)。
(1年間、勉強しました)

B:(我)学了两年(汉语)。
(2年間、勉強しました)
#2年間の言い方に注意!

【宿題】
・単語47−68
・教科書45「2日かかる」、教科書23「1泊する」の予習

【次回の予定】
・単語47−68
・夏休みの宿題の投票
・席替えのアンケート
・教科書45「2日かかる」
・教科書23「1泊する」
・時間の長さの言い方
・2の言い方
“一”の声調変化
中国語の授業 > 月3 | - | -

11月6日(月)5

【連絡】
・次回(11月13日)に第1回筆記試験を実施します。試験範囲や問題形式については授業支援システムの11/6のコーナーを見て下さい。試験当日、学生証を持ってきて下さい。
・筆記試験の後はペアで買い物のビデオを作成します。ビデオ作成も成績評価の対象です。

【目標(can do list)】
・100以上の数字が言える。
・日本円と人民元で値段が言える。

【今回の授業】
・単語47-68
・第1回筆記試験について説明
・100以上の数字の言い方
・日本円と人民元の言い方
・会話ビデオの評価基準と必要事項の説明
・ペアまたはトリオで買い物のビデオの台本作成

【補充】値段を直接提示する(お客さんも店員も使える)
〜日元,怎么样?
〜Rìyuán, zěnmeyàng?
(〜円でどうですか)
#日本円の場合

〜块,怎么样?
〜kuài, zěnmeyàng?
(〜元でどうですか)
#人民元の場合

【宿題】
・筆記試験とビデオ撮影に向けてよく復習してください。

【次回の予定】
・第1回筆記試験
・ビデオ撮影前の最後の台本チェック
・ビデオ(買い物)の撮影
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10月30日(月)5

【目標(can do list)】
・サイズ違いの品物を出してもらえる。
・色違いの品物がないか尋ねられる。
・誕生日を尋ねられる&誕生日を言える。
・2桁の数字が言える。
・必要な個数を尋ねられる&個数を言える

【今回の授業】
・単語23−46
・2桁の数字の復習
・誕生日を尋ねる&答える会話
(例)你的生日是几月几号?
Nǐ de shēngrì shì jǐ yuè jǐ hào?
(あなたの誕生日は何月何日ですか)

・第14回 買い物、サイズ違いや色違いを出してもらう

・必要な個数を尋ねる&答える会話
(例)你要几个?
Nǐ yào jǐ ge?
(いくつ欲しいですか)
我要两个。
Wǒ yào liǎng ge.
(2個欲しいです)
#注意!
“二”èr(second)と“两”liǎng(two)の使い分け!
×我要二个

・第1回教室活動(買い物ビデオの作成)の課題と評価基準について説明
・補講日についてのアンケート
・ビデオ作成のペア希望アンケート

【宿題】
・単語47−68
・2桁の数字の言い方をマスターする

【次回の予定】
・新しい座席票の発表
・単語47−68
・3桁以上の数字の言い方
・値段の言い方
・ビデオのための台本作成開始
・第1回筆記試験および第1回教室活動(買い物ビデオの作成)について説明
中国語の授業 > 月5 | - | -